Итоговое повторение грамматики B1

Здравствуйте!
В этом уроке мы систематизируем и закрепим ключевые грамматические темы, которые вы изучили на уровне B1. Это итоговое повторение поможет вам увереннее использовать сложные конструкции в речи и на письме.

🔹 1. Пассивный залог (Passiv)
Пассивный залог используется, когда само действие важнее, чем тот, кто его выполняет. В норвежском языке существуют две основные формы пассива:

• s-passiv: Образуется добавлением окончания -s к инфинитиву глагола. Эта форма чаще всего используется в письменной речи: в инструкциях, новостях, для описания общих правил или повторяющихся действий.
  ➡️ Døren åpnes klokken ni. ▶ (Дверь открывается в девять часов.)
  ➡️ Norsk snakkes i Norge. (На норвежском говорят в Норвегии.)

• bli-passiv: Образуется с помощью вспомогательного глагола bli и причастия прошедшего времени (perfektum partisipp). Эта форма более распространена в устной речи и обычно описывает конкретное, единичное событие.
  ➡️ Brevet ble skrevet i går. ▶ (Письмо было написано вчера.)
  ➡️ Middagen blir laget nå. ▶ (Ужин готовится сейчас.)

💡 Основное правило: s-passiv — для общих фактов и инструкций, bli-passiv — для конкретных событий.

🔹 2. Условные предложения (Betingelsessetninger / Kondisjonalis)
Условные предложения выражают условие и возможное следствие. Они делятся на реальные и нереальные.

• Реальное условие (для настоящего/будущего): Описывает вероятную, возможную ситуацию.

• Схема: Hvis + presens, (så) + presens / imperativ / futurum

• Hvis det regner i morgen, blir jeg hjemme. Hvis det regner, blir jeg hjemme. ▶ (Если завтра будет дождь, я останусь дома.)

• Нереальное условие (для настоящего/будущего): Описывает воображаемую, маловероятную ситуацию.

• Схема: Hvis + preteritum, (så) + ville + infinitiv

• Hvis jeg hadde mye penger, ville jeg kjøpt et hus. Hvis jeg hadde penger, ville jeg kjøpt et hus. ▶ (Если бы у меня было много денег, я бы купил дом.)

• Нереальное условие (для прошлого): Описывает воображаемую ситуацию в прошлом, которая не произошла, и сожаление о ней.

• Схема: Hvis + pluskvamperfektum, (så) + ville ha + perfektum partisipp

• Hvis jeg hadde visst om festen, ville jeg ha kommet. (Если бы я знал о вечеринке, я бы пришёл.)

🔹 3. Относительные придаточные предложения (Leddsetninger med 'som')
Слово som (который, которая, которое, которые) вводит придаточное предложение, дающее дополнительную информацию о существительном.

• som как подлежащее: som нельзя опустить.
  ➡️ Jeg kjenner en mann som snakker fem språk. ▶ (Я знаю человека, который говорит на пяти языках.)

• som как дополнение: som можно опустить.
  ➡️ Dette er boka (som) jeg leste i går. ▶ (Это книга, которую я читал вчера.)

🔹 4. Фразовые глаголы (Partikkelverb)
Это глаголы, состоящие из глагола и частицы (наречия или предлога), которые вместе образуют совершенно новое значение.

• å se (видеть) ➡️ å se ut ▶ (выглядеть)
• å slå (бить) ➡️ å slå på (включать), å slå av (выключать)

❗️ Важный аспект — порядок слов с дополнением:

• Если дополнение — существительное, оно может стоять до или после частицы: Han slår på lyset. ▶ / Han slår lyset på.
• Если дополнение — местоимение, оно всегда стоит перед частицей: Han slår det på. ▶

🔹 5. Плюсквамперфект (Pluskvamperfektum)
Это "предпрошедшее" время, которое используется для описания действия, которое произошло раньше другого действия в прошлом.

• Образование: hadde + perfektum partisipp (причастие прошедшего времени).
• Пример: Da jeg kom til stasjonen, hadde toget allerede gått. ▶ (Когда я прибыл на вокзал, поезд уже ушёл.)
  Здесь два действия в прошлом: 1) поезд ушёл, 2) я прибыл. Первое по хронологии действие (toget hadde gått) стоит в плюсквамперфекте, а второе (jeg kom) — в претеритуме.

Поздравляем с завершением обзора грамматики B1! Теперь вы готовы применять эти знания на практике.